“Ane, 12 år, har fått et uvanlig stort fravær, trekker seg unna klassekamerater og har stagnert faglig. Mor og far sier de ikke forstår noe som helst.”
I Norge i dag er omtrent hver tiende person i aldersgruppen 15–29 år verken i jobb eller i utdanning. Fem år etter påbegynt videregående opplæring har omtrent 1 av 4 fremdeles ikke fullført skolegangen. Mange elever får ikke hjelp når de trenger det – og konsekvensene er alvorlige.
Regjeringen har besluttet gjennom bedre samordnede tjenester, skal utsatte barn og unge og deres familier få tilpasset, tidlig og helhetlig hjelp. For å få dette til må samarbeidet med barna, ungdommer og deres familier, og mellom ulike sektorer, forvaltningsnivåer, tjenester og profesjoner bedres. Det trengs rett og slett tidlig innsats og tverrfaglig samarbeid.
Det betyr at det ikke er et valg, man skal samarbeide på tvers i kommunen for å hjelpe utsatte barn og unge.
Teknologi - en del av løsningen
Behovene til barn og unge vil i mange tilfeller kreve tiltak ut over hjelperens eget fag- og ansvarsområde. Dette krever en felles forståelse og samtidighet i innsatsen fra flere instanser, hvor utgangspunktet alltid må være det enkelte barn og den enkelte ungdom.
Vi i Visma Flyt mener at teknologi kan bidra til å senke terskelen for å komme igang med dette viktige arbeidet. Og har derfor gjort noen vesentlige grep for å løse problemene som finnes knyttet til behandling og lagring av sensitive data, samt at vi har modernisert og skapt nye digitale arenaer for samarbeid. Du kan lese mer om tre vesentlige grep Visma nå gjør for å løse dagens utfordringer når det kommer til tidlig innsats og tverrfaglig samhandling her.
Du får også høre mer om dette og se demonstrasjon av løsningen i nettseminarene.
